9 Feartan agus Sgilean ri lorg ann an Coidse Fallainneachd Spòrs
Is e ealain a bharrachd air saidheans a th 'ann an trèanadh spòrs is fallaineachd. Feumaidh coidse math a bhith eòlach air barrachd air dìreach riaghailtean a 'gheama. Tha fios aig coidsichean mòra cuideachd ciamar a chuireas iad conaltradh ri cluicheadairean ann an dòigh a gheibh toraidhean air an raon cluiche. Is e amas coidsinn mhòr a bhith a 'stiùireadh, a' brosnachadh agus a 'toirt cumhachd do lùth-chleasaiche a bhith a' coileanadh a làn chomais no a leasachadh.
9 Feartan agus Sgilean Coidse Spòrs Spòrsa
Nuair a tha thu a 'coimhead airson coidse, coimhead airson na feartan seo. Ma tha thu airson a bhith nad choidse nas fheàrr, bu chòir dhut fhèin a mheasadh leis na slatan-tomhais seo gus faicinn mar a dh 'fhaodadh tu leasachadh.
1. Aithnichidh an Spòrs
Gus a bhith comasach air teagasg gu h-èifeachdach feumaidh an coidse tuigse mhionaideach a bhith aige air an spòrs bho na sgilean bunaiteach gu dòighean adhartach agus ro-innleachd. Dh'fhaodadh gum bi coidsichean air cluich, ach chan eil a h-uile cluicheadair a tha ann roimhe a 'dèanamh choidsichean math. Feumaidh coidsichean planadh airson an ràith, fios a bhith aca air nàdar adhartach an trèanaidh airson atharrachaidhean, fios a bhith aca air na riaghailtean, agus àrainneachd shìmplidh structaraichte a thoirt seachad dha lùth-chleasaichean soirbheachadh.
2. A 'Sireadh Fiosrachadh Ùr
Ged a tha fios aig coidse math gu math mu spòrs (ean) feumaidh e leantainn air adhart le bhith ag ionnsachadh agus a 'leasachadh dhòighean trèanaidh ùra. Tha e na chomharra air coidse fìor mhath a bhith a 'cumail suas fiosrachadh ùr, trèanadh agus fiosrachadh ath-bheothachaidh, a' frithealadh clionaigean coidsidh, campaichean, agus a 'sireadh bheachdan bho choidsichean agus lùth-chleasaichean mionlach.
Faodaidh coimhead air bhideothan, a bhith a 'leughadh leabhraichean, a' sgrùdadh iriseanan cuideachd cuideachail. Is e fìor dheagh bheachd a th 'ann an làthaireachd clasaichean oilthigh ann an eòlas-inntinn spòrs , beathachadh agus eacarsaich agus tha e furasta faighinn gu coidse sam bith a tha airson fàs agus leasachadh.
3. A bhith na bhrosnachadh
Tha an coidse soirbheachail na bhrosnachadh le beachd agus dealas math airson a 'gheama agus na cluicheadairean.
Tha an comas brosnachadh agus brosnachadh mar phàirt den fhoirmle airson soirbheachas. Le bhith a 'toirt air lùth-chleasaichean a bhith a' creidsinn annta fhèin agus ruigsinn bidh iad nas fhasa bho cuid de choidsichean na feadhainn eile. Is urrainn don choidse a bhrosnaicheas miann a bhith air leth math anns na lùth-chleasaichean aca. Faodaidh brosnachadh a bhith a 'ciallachadh a bhith a' cumail an cleasas spòrsail, ùr agus dùbhlanach. Nuair a bhrosnaicheas tu cluicheadair, bidh coidse math a 'cur cuideam air feuchainn ri amasan coileanaidh a ruigsinn, chan e amasan builean. Bu chòir do choidse dèanamh cinnteach gu bheil cluicheadairean a 'tuigsinn gum faod thu smachd a chumail air do dh' oidhirp agus trèanadh fhèin, ach chan urrainn dha smachd a chumail air dè a tha an neach-dùbhlain agad no buil gach gèam.
4. A 'tuigsinn an lùth-chleasaiche
Tha a bhith mothachail air eadar-dhealachaidhean fa leth ann an lùth-chleasaichean cuideachd na phàirt cudromach ann an coidse sàr-mhathais. Dh'fhaodadh gum bi cuid de lùth-chleasaichean ag òl, a 'sgioblachadh, agus taisbeanaidhean tòcail eile ach dh'fhaodadh droch bhuaidh a bhith aca air feadhainn eile. Tha conaltradh pearsanta agus brosnachadh do chluicheadairean sònraichte cudromach airson soirbheachadh sgioba. A 'toirt aire do fhaireachdainnean a' chluicheadair, tha neartan agus laigsean an urra ri coidse math.
5. A bheil Conaltradh Èifeachdach
Is e coidse a th 'anns a' choidse èifeachdach a bhios a 'conaltradh gu math agus a' cur a-mach creideas, comas, spèis agus ùghdarras.
Bu chòir do choidse a bhith comasach air beachdan a mhìneachadh gu soilleir. Tha conaltradh soilleir a 'ciallachadh suidheachadh amasan sònraichte , a' toirt seachad fios dìreach agus a 'daingneachadh nam prìomh theachdaireachdan. Tha aideachadh gu bheil soirbheas riatanach cuideachd airson deagh chonaltradh.
6. A bheil thu nad neach-aoigheachd math
Is e pàirt de bhith a 'conaltradh gu h-èifeachdach ag èisteachd. Bu chòir do choidse a bhith na chluas truagh agus bu chòir dha fàilte a chur air beachdan, ceistean, agus beachdan nam cluiche. Bidh an coidse èifeachdach a 'sireadh fiosrachaidh bho na cluicheadairean. Mu dheireadh, bidh an coidse math sùbailte agus cleachdaidh e beachdan luchd-cluiche gus am plana trèanaidh atharrachadh ma bhios sin riatanach.
7. A bheil Ceasnachadh
Feumaidh lùth-chleasaichean cumail ri seata reusanta de riaghailtean an dà chuid air agus far an achadh agus ma tha iad air an leigeil seachad tha uallach air a 'choidse airson smachd.
Tha an coidse èifeachdach ag innse gu soilleir còd giùlain air thoiseach agus a 'cumail ris. Nuair a bhios briseadh a 'tachairt, bu chòir smachd a leantainn. Tha fianais a 'toirt taic dha sin gu bheil smachd air giùlan atharrachadh gu h-èifeachdach, feumaidh e a bhith meadhanach, luath, agus cunbhalach.
8. Stiùireadh le Eisimpleir
Bidh an coidse èifeachdach cuideachd a 'stiùireadh le eisimpleir. Bidh coidse math a 'cumail ris na h-aon riaghailtean a tha e a' sùileachadh bho na cluicheadairean. Bu chòir coidse a tha ag iarraidh spèis a bhith a 'nochdadh urram cuideachd. Feumaidh coidse a tha a 'sùileachadh gum bi cluicheadairean deimhinneach a' nochdadh deagh bheachd. Bidh coidse a tha ag iarraidh lùth-chleasaichean ag èisteachd cuideachd ag èisteachd ris na cluicheadairean.
9. Dealas Taisbeanaidhean
Tha na coidsichean as fheàrr san dreuchd oir tha iad ga meas. A bharrachd air a bhith gu mòr dealasach mu spòrs agus soirbheachas, tha na coidsichean as fheàrr a 'nochdadh dealas soilleir airson a bhith a' coimhead airson an ùidh as fheàrr a tha aig na cluicheadairean fa leth.
Chan eil coidse fìor mhath furasta faighinn a-mach agus feumar sreath sònraichte de thàlantan agus de sgilean. Ma tha thu nad choidse, no ma tha thu a 'lorg aon, faodaidh na feartan seo do chuideachadh le bhith a' comharrachadh neartan agus laigse nam prògraman coidsidh àbhaisteach. Chan eil e coltach gum bi aon neach sam bith a 'soirbheachadh anns gach raon, ach bidh mòran de na feartan sin aig coidse math.